El instructor-facilitador realiza la conducción del aprendizaje aplicando el método del «aprender haciendo».
En el taller los ejercicos están estrucurados en técnicas de aprendizaje como el juego de roles, la dramatización, la demostración / ejecución y el diálogo
El participante, al recibir información acerca de las mejores prácticas, realiza su propia valoración, constata y compara su desempeño contra éstas, de manera que refuerce su propia actuación y/o incorpore nuevos comportamientos, habilidades y repertorios.
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